Акције за бригу о ЖИВОТНОЈ СРЕДИНИ у ШКОЛИ

Помозите развоју веб локације, дељење чланка са пријатељима!

Брига о животној средини је активност која има за циљ да гарантује живот и природну равнотежу планете Земље, обезбеђујући постојање и здравље живих бића и очување природних ресурса и промовишући, заузврат, добробит будућих генерација. Укључује и одрасле и децу, без старосног распона који спречава њихов допринос бризи о природи. Сва људска бића живе, развијају се и користе природно окружење и стога сви имамо капацитет и одговорност да се о њему бринемо.

На овај начин постоје различите акције које обезбеђују заштиту животне средине, које можемо да усвојимо у свакодневном животу и то не само у својим домовима, већ и на радном месту или студију. Да ли желите да знате шта су они? У Зеленом екологу вам кажемо неке акције бриге о животној средини у школи.

Акције за бригу о животној средини у оквиру учионице

За почетак вам показујемо неке идеје за вежбе или акције за бригу о животној средини у школи, да их уради у учионици са децом:

  • Коришћење еколошки прихватљивог школског прибораИако је тачно да примена нових технологија све више замењује свеску и оловку, истина је и да се у школама, заједно са кабинетима, ови ресурси највише користе и троше. Због тога је згодно познавати и дати приоритет производима направљеним на одржив начин, као што су свеске направљене од рециклираног папира, оловке које се могу поново пунити или боје направљене од природних материјала.
  • Уштеда енергије: ефикасна употреба светлости је основно средство за уштеду енергије и не смемо заборавити да производња енергије подразумева експлоатацију необновљивих ресурса, емисију гасова стаклене баште и многе друге штете по животну средину, тако да је уштеда електричне енергије веома релевантна пракса у бризи. за животну средину. Једноставне радње, као што је искључивање оних прекидача који се не користе, од сијалица и лампи до пилот светла на екранима рачунара.
  • Штедња воде: Као што у случају енергије, морамо да гасимо светло када се не користи, такође морамо да покушамо да затворимо славину када нам није потребна и на тај начин избегавамо расипање једног од наших најдрагоценијих ресурса.
  • Примените правило 3Р (смањи, рециклирај, поново користи): коришћење само онога што је неопходно и максимално искоришћавање ресурса је једна од најважнијих мера које треба узети у обзир да би се обезбедила брига о животној средини. Сви волимо да имамо хиљаде нових оловака, бележница и ранчева, али да, ваше старе оловке и даље фарбају, још увек има листова у вашим коришћеним свескама и ваш ранац је беспрекоран, зашто га мењати? Овде можете пронаћи више информација о 3Р екологије.
  • Поновна употреба књига: Још једна препоручена активност коју треба спровести у школама је давање новог живота коришћеним књигама, олакшавање размене истих између ученика истог или различитог разреда, или чак промовисање донација библиотеци центра.

Еколошки пројекти за школе

Друга опција је усвајање пројекти који се односе на животну средину и укључити их у образовне садржаје који се предају у школи, било у предмете који се односе на тему или чак у оне који на први поглед нису толико повезани, као што су часови језика (креирање дебата са еколошком темом) или из математичких предмета, (прорачун потрошње или утрошка енергије). Постоји много пројеката који се могу уградити, ево неколико примера еколошких пројеката за школе:

  • Стварање травара: Откривање и истраживање аутохтоних биљака у овој области и сакупљање узорака укључујући њихове карактеристике фаворизује познавање животне средине и интересовање за природу.
  • Идентификација птица и изградња гнезда: Као иу случају биљака, познавање птица око нас, анализа њихових навика и понашања, па чак и фаворизовање њиховог постојања изградњом колиба и гнезда може помоћи у стварању интересовања за животну средину.
  • Постројење за компостирање: Компостирање покушава да створи органски компост од смећа или остатака хране из школске мензе пружа другачије гледиште о отпаду који људи производе, његовој корисности и важности одвајања отпада.

Вежбе за бригу о животној средини ван учионице

На крају, предлажемо више акција за бригу о животној средини у школи, али овог пута старање о животној средини ван учионице са школом:

  • Одрживи транспорт: давање приоритета коришћењу јавног превоза или школског аутобуса за долазак до школе уместо индивидуалног коришћења аутомобила избегава загађење ваздуха и буке због саобраћајних гужви. Друга опција је да идете пешице или бициклом, на овај начин нема само користи у корист природе већ и вашег здравља захваљујући вежбању.
  • Потрошња органске хране: Многи ученици свакодневно једу храну из увоза (од страних компанија) или индустријског порекла у школској мензи. Замена ове врсте производа органском, локалном или сезонском храном, ако не у целини, барем делимично, користи и фаворизује мала предузећа и еколошки прихватљиву производњу. Ово је нешто што треба узети у обзир како за свакодневни живот у школи, тако и за излете, екскурзије и колоније или излете, јер увек можете потражити опције за места где нуде органску храну или је чак узети.
  • Екскурзије и школски излети: Промовисање еколошког образовања ван учионице, кроз излете и екскурзије који доводе ученика у контакт са природом, један је од најбољих начина да се малишани образују о потреби бриге о природи и поштовању животне средине. Активности као што су радионице рециклаже, пошумљавање зелених површина и прављење школских башта могу бити веома поучне и забавне технике у исто време.

Поред тога, овде испод ћете видети видео у којем нудимо савете за свакодневну примену и бригу о животној средини, било у школи, на послу или код куће.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Акције за бригу о животној средини у школиПрепоручујемо да уђете у нашу категорију Еколошко образовање.

Ви ће помоћи развој сајта, дељење страницу са пријатељима
Ова страница у другим језицима:
Night
Day