Историја савремене архитектуре. Од деконструкције до реконструкције.
Овај чланак представља и како да извршите а радионица историје савремене архитектуре, као и аналитичке и критичке од три архитектонска дела са различитим али савременим контекстима и пореклом. Од изградње а затим се укрцати на а реконструкција и коначни закључак "Програм".
Овај рад је предложен у оквиру Историјска радионица ИИИ од дипломирани инжењер архитектуре УБА (Универзитет Буенос Ајреса). Предлог је био да се повежу три архитектонски радови са различитим контекстима и пореклом иако савремене:
- Станиште 67. Тренутно представља стамбени комплекс који се налази у граду Монтреалу (Канада). Развио архитекта Моше Сафди (израелско-канадски). Првобитно је замишљен као његова докторска теза из архитектуре на Универзитету МцГилл, а касније изграђен као павиљон за Екпо-67.
- Мунстер Либрари. Зграда која се налази у Минстеру (Немачка) коју је пројектовао савремени архитекта Јулиа Боллес-Вилсон.
- Ролек центар. НазиваРолек центар за учење. Зграда која се налази у кампусу Савезне политехничке школе у Лозани (Швајцарска). Рад јапанског архитектонског студија САНАА, који је отворен за јавност 2010. године.
Сходно томе, можемо видети савремене грађевине референца, тхе "Контекст":
Низ категорије и осе који би водио анализа са циљем да их се обради на свеобухватан начин, узимајући у обзир не само посебне и опште аспекте сваког од њих, већ и развијање радова на деконструкцији, а затим приступ аналитичка и критичка реконструкција.
Као резултат студије, абазна шема да бисте разумели контекст, што је следећа слика историјска радионица. (Кликом на слику она се увећава)
Овај рад на реконструкцији обогаћен је израдом репрезентативног кода и везних веза графике посебно дизајниран тако да се читање је нелинеарно, тражи више партикуларне и динамичке критичке рефлексије и стога тежи ка ризоматској анализи.
Процес је укључивао, с једне стране, рад са специфичним подацима из играња а са друге а рефлексивна и критичка вежба истичући како њихове непосредне корене, тако и значај који је сваки достигао.
Графичка комуникација је била пондерисана писаним језиком покушавајући да је учини још изражајнијом и јединственијом. За ово прибегавамо употреби идеограми (Графички знак који представља концепт или идеју), хроматске скале и други ресурси који су користили мноштву односа и динамици у њиховом читању.
Тхе Категорије анализе одговарају вертикалном читању основног дијаграма. (Кликом на слику она се увећава)
Једном када имамо глобалну и шематску визију посао. Из почетног контекста заснованог на три архитектонских радова, касније прекретнице – идеограми и коначни закључак, програми (Социјално становање, јавна библиотека и едукативни центар).
Морамо уронити у контекст и објашњење прекретница тако што ћемо проширити информације индивидуализоване картице. У другом случају, због сложености приказа информација у чланку, од ОВАЦЕН-а смо покренули апликацију у којој ће се кликом на „покретне тачке“ следеће слике – која се може увећати, доле десно – приказати информативни оквир који проширује знања оисторија у архитектурипрема контекст – зграда – идеограм.
Да бисмо имали генеричку визију сваке тачке на коју можемо да кликнемо у претходном дијаграму, додајемо а пример Техничког листа који повезује модул и комплекс:
Аутори пројекта су Такацс Даниела - Теруел Мариа, ванредни професор Арк Есп. Лисновски Мартин анд Арцх. Барбара Шунеман (Руководилац ТП) у оквиру Историјске радионице 3, Катедра Брандариз. Фаду УБА (Аргентина). Надамо се да ћемо сви моћи да научимо о савременој историји архитектуре, како из начина на који је пројекат изведен, тако и из његовог садржаја.
Такође желимо да предложимо два друга релевантна члана; историја становања кроз време представљена видео записом и врстама градње у Шпанији и Европи у циљу проширења информација.
Ако вам се допао овај чланак, поделите га!
